Učenica odgovorila tačno na pitanje i ispala sa takmičenja
Učenica osmog razreda OŠ "Živan Maričić" u Žiči nije se plasirala na republičko takmičenje "Književna olimpijada“ za jedan bod, iako je zadatak tačno uradila. Problematično pitanje glasilo je: Da li se piše "Smrt majke Jugovića" ili "Smrt Majke Jugovića“.
- Na okružnom takmičenju učenica nije dobila bod za tačno urađen 11. zadatak i samim tim nije se plasirala na viši nivo takmičenja. Ona je kao tačan odgovor napisala "Smrt majke Jugovića". U ključu za pregledače jedini dozvoljen odgovor je bio "Smrt Majke Jugovića". Odgovor nije priznat zbog pravopisne greške - navodi profesor srpskog iz te škole Danilo Spasojević u otvorenom pismu Društvu za srpski jezik objavljenom na sajtu “Nedeljnika”.
Pročitajte još:
* Malo manje za strane investitore, malo više za srpsku pamet
Međutim, on ističe i da je devojčica učila iz literature koja se koristi u redovnoj nastavi - čitanke za šesti razred Izdavačke kuće "Klet", koju je odobrilo Ministarstvo prosvete. Kako navodi, u svim udžbenicima koje učenici danas koriste piše onako kako je devojčica napisala. Problem je što u Pravopisu srpskog jezika Matice srpske (2010) piše drugačije.
Profesor postavlja pitanje zašto je ona kažnjena kada je napisala baš onako kako piše u njenim udžbenicima, ali i zašto u udžbenicima štampanim 2015. godine nije primenjeno ono što je propisano 2010. godine.
- Da li zaslužuju naši učenici da ne odu na republičko takmičenje ako napišu onako kako su to videli od univerzitetskih profesora? - pita on u pismu.
Spasojević precizira da se Društvo za srpski jezik poziva na osporavani Pravopis i da se tamo nalazi preoporuka za tačan odgovor.
- Znamo da se Društvo poziva na Pravopis srpskoga jezika Matice srpske (2010) i da u tom izdanju (koje je vrlo osporavano prethodnih godina u univerzitetskim krugovima) autori preporučuju da se "majka Jugovića" piše kao "Majka Jugovića" - navodi Spasojević.
On je naglasio da se profesorka srpskog jezika kod koje ta učenica ide na časove obraćala Društvu, uloživši prigovor, ali dobila je samo štur odgovor u obliku jedne jedine rečenice, bez neophodnog obrazloženja za neprihvatanje prigovora.
Na kraju je on postavio pitanje:
- Hoće li ovo društvo da podstiče mlade da pokazuju znanje i budu nagrađeni zbog toga, ili će da obeshrabruje tako što će njihov uspeh zavisiti od trenutnog i neargumentovanog stava konfuznog sistema?
